以学生为中心 以就业为导向 为学生做好职业规划 ——继续教育学院开展新学期辅导员集中培训

为积极帮助在校大学生做好职业规划，切实以树立“服务为宗旨、以就业为导向”提升辅导员综合能力素质，南充电影工业职业学院继续教育学院于2024年8月25日至26日集中开展了辅导员继续教育专项工作培训，学校全体辅导员与继续教育学院全体工作人员共计50余人参加培训。培训通过动员宣传、案例宣讲、互动交流、实战演练等形式，深入浅出，生动形象，气氛活跃，最后通过考评考核，培训验收合格，获取预期效果。

一、内容详实，明确辅导员角色定位，强调本职工作。

此次辅导员培训内容充实，安排紧凑。培训伊始，举行较为隆重的开班仪式。校长助理董国强、学生工作处处长梁均、继续教育学院院长刘凤等出席开班仪式。董助理做开班仪式讲话。他提到，继续教育作为高等教育的重要组成部分，继续教育作为终身教育体系中的重要一环，对于我们服务的主体学生而言，是未来就业与发展的重要基石；对于老师们个人而言，是提升职业素养、拓宽知识视野的重要途径；对于社会而言，则是推动科技进步、促进经济发展的有力支撑。要求全体辅导员要加强自身学习，了解新特点、面对新挑战，敢于创新、勇于实践，要积极探索符合时代要求和学生特点的工作模式和方法，增强学生的独立思考的能力，钻研学习的能力，实践技能的能力，培养他们的社会责任感和使命感等，使继续教育工作更加贴近学生实际，更加符合时代要求。

此次培训主要内容有“继续教育工作整体规划与要点介绍”、“树大格局 做大先生”、“探索学生继续教育工作特点与发展需求”、“关心关爱学生成长，加强理想信念教育”、“关注学生身心健康，争做自律健康的大学生”、“家校共育 托举学生美好未来”、“班级开展继续教育工作的管理技巧与服务要点”等，内容涉及辅导员工作实际，多为干货，接地气，参训人员认真听讲，结合日常工作实际，反思总结，互动交流，培训课堂生动活泼，气氛很好。 

二、形式丰富，贴近辅导员工作实际，切实答疑解惑。

继续教育学院从整体辅导员的年龄、兴趣爱好、工作实际出发，采取00后辅导员喜欢的培训方式，既有理论宣讲，政策解读，又有案例分析，趣味互动；既有心灵鸡汤引导，又有抖音热点分享。其中三位优秀班级辅导员分享，让人感受到了他们对于辅导员工作的那份荣耀与快乐。学会与学生拉扯，让成绩好的学生生带动其他学生学习；用爱生如子的真诚打动父母，教育效果事半功倍；陪伴是最长情的告白，一起与学生到图书馆学习。新辅导员们听得津津有味，特别羡慕老辅导员工作游刃有余，也纷纷表示自己也要成为一名“能带给学生光芒”的辅导员。

三、效果实在，考核辅导员培训成效，交上满意答卷。

为避免培训流于形式，延续深化培训效果，继续教育学院特别组织全体辅导员实战演练，共分为6个小组，人人演练，严格考核，检验成果。最后，通过近3小时分组考核，共39名辅导员参训，2人因特别原因请假，37人参加演练考核，25人获得“优”，占比67.5%；11人获得“良”，占比29.7%；1人获得“中”，占比2.7%，考核结果均为合格。

最后，校长助理董国强做结训讲话。他充分肯定了辅导员们为此次培训所付出的辛勤投入，希望辅导员们在未来工作中，应坚持初心，注重沟通技巧和艺术，学会倾听、理解和尊重学生，以真诚的态度和有效的方式与学生沟通交流，用心给学生提供实实在在的服务，赢得学生的信任和支持，切切实实为学生做好继续教育学习指导与服务，保证学生未来就业发展需要，为学生就业未来就业发展赋能。