专业设置

数字影像学院

更新时间:2023-03-04 20:34:07

       数字影像学院是南充电影工业职业学院、达瓦伯乐(重庆)影像科技有限公司联合成立的产业二级学院,学院以创新培养虚拟仿真、影视制作、后期特效、游戏动漫、视觉传达、数字孪生制作等数字内容行业急需的专业人才为己任,目前涵盖数字媒体技术、虚拟现实技术应用、动漫制作技术等3个专业。坚持素质教育与技能教育融合发展的培养理念,以立德树人为根本,以市场需求为导向,以培养高素质技术技能型人才为中心,着力培养具有开拓创新能力、艺术审美能力、设计表现能力、设计创作能力和团队协同能力的应用型人才。
       数字影像学院师资队伍由校方讲师、教授+企业工程师组成,企业工程师是一支具备教学+项目双重经验的优秀双师型教师队伍,为保证匠心品质教学,任课教师具有多年的项目制作、项目培训及团队管理经验,企业定期对老师进行项目培训,将项目中运用的新技术、新思维融入教育教学。因此,数字影像学院的教学过程具有产、学、研深度融合的显著特点,采取校中企、企中校的项目化培养模式,打通产、学、研全流程,引入真实项目案例,把行业最核心的技术、最前沿的理念带入课堂,让学生真正参与项目制作,打造“技能+实战”的人才培养模式。
       学院秉承“高质量就业”的宗旨,立足学生职业的可持续发展,开展思政教育、专家论坛、项目拓展、创新创业、职业规划等多种特色教学活动,培养学生善良、勤奋、长志的品质,提升学生综合素养。充分发挥学院学历教育优势与企业资源整合实用优势,做到真正意义上的产教融合。

专业代码:510204      专业名称: 数字媒体技术
       本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学人文素养、诚实守信的专业品质以及追求卓越的工匠精神,掌握数字商业时代的图像处理、视频处理、模型制作等专业知识与技术技能,具备视觉设计、UE4开发、影视后期制作、三维模型制作等能力,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布、VR互动展示、VR模型制作等工作的技术技能人才。

\
模型制作室

\
后期合成制作室
 
       主干课程:《视听语言》、《三维模型制作》、《交互设计》、《非线性编辑》、《后期合成》、《用户界面设计》、《三维动画制作技术》、《游戏引擎基础》等
       师资队伍:我院有本专业的专业课教师14人,其中高级工程师3人、副教授1人、中级工程师2人,教师平均年龄都在35以下。
       主要职业:平面设计师、网页制作师、游戏开发工程师、后期合成工程师等
       就业领域:广告行业、影视传媒行业、计算机软件行业、新能源行业、互联网行业等。

专业代码:510208     专业名称: 虚拟现实技术应用
       本业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神,具有较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向软件和信息技术服务、广播、电视、电影和录音制作行业的计算机软件技术工程人员、电影电视制作专业人员等技术技能领域,能够从事虚拟现实开发工程师、虚拟现实3D模型开发工程师、虚拟现实技术支持工程师等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

\虚拟仿真实训室

\
XR数字影棚
 
       主干课程:《VR 模型制作》、《板式设计》、《视频剪辑与制作》、《VR 角色设计》、《VR 动画与特效设计》、《VR 引擎应用开发》、《后期合成》等
       师资队伍:本专业有来自行业专家组成的专业教师团队14人,其中高级工程师3人、教授2人、中级工程师6人,企业技术骨干3人。
       主要职业:界面交互设计师、三维模型师、三维动画师、虚拟现实产品设计师、虚拟现实程序开发师、虚拟现实系统实施及运维等。
       就业领域:教育行业、设计行业、医疗行业、游戏娱乐行业、建筑房地产行业等。
 
专业代码:510215    专业名称: 动漫制作技术
       本专业面向我国影视动画相关的各个行业一线岗位,培养拥护党的基本路线,适应时尚流行发展,能在动画界中具有良好的综合职业能力,掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力,能顺利地进入业内的,能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的高素质技能型人才。通过系统的培养,使学生具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义以及良好的思想品德、职业道德、敬业精神和行为规范;在具有必备的专业基础知识和科学文化素养的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具备较强的实际工作能力。
     (1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
     (2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。
     (3)掌握造型、色彩、透视、表演、蒙太奇等相关的基础理论。
     (4)了解影视动画项目制作流程,生产管理制造流程及各个岗位工种特点,以便深入学习岗位技能。
     (5)掌握影视动画前期策划、中期制作及后期合成等相关专业技术和专业理论知识。
     (6)掌握数字化影视动画制作装备(如:数字手绘屏、专业移动工作站等专业装备)基础理论知识和操作规范。
     (7)熟悉制作、创作各个环节的平台软件及不同插件特性,能够根据需求进行选择切换及精准学习。
     (8)了解广播影视行业最新的相关国家标准和国际标准。
     (9)熟悉各类新媒体终端,能够结合终端媒体特征掌握内容形式表现特点。

\

\
 
       主干课程:《二维动画设计》、《三维动画设计》、《影视数字特效》、《视频编辑艺术》、《影视合成艺术》等
       师资队伍:来自行业专家组成的专业教师团队12人其中教授2人,讲师5人,高级工程师4人。
       主要职业:动画设计人员、数字媒体艺术专业人员
       就业领域:影视公司影视动画制作人员;广告公司影视动画技术人员;各行业三维制图人员;游戏开发角色造型;中小型广告公司三维设计者;专业型的玩具创意、精研和生产人员;